Category: наука

Мир, который мы не знаем

https://ahilla.ru/mir-kotoryj-my-ne-znaem/?_utl_t=lj 

Эта небольшая книга наполнена цитатами до такой степени, что на странице они, порой, превышают объем авторского текста. Причем, это не только цитаты известных ученых. Цитируются Библия и Дао Дэ Цзин, К. Льюис и Кастанеда, Рильке и Высоцкий… Эклектично? Да. Задумка в том, чтобы показать созвучия, единство в разнообразии, авторы выстраивают своеобразное подобие диалогов между людьми, что не могли встретиться друг с другом во времени и в привычной реальности, но в квантовом мире все ведь возможно совсем не так… Впрочем, на мой взгляд, часть цитат можно было бы сократить для большей точности и направленности, но не по принципу «что этот автор здесь делает?». То есть, на мой вкус, книге несколько не хватает качественной редакторской проработки. Пожалуй, хотел бы я более четкой и структурированной философской направленности в тексте, ведь в разных философских школах есть то же самое, о чем говорят авторы и цитируемые ими мистики и лирики. Это если говорить о критике, повышая требования до максимума.

В Москве девочку-инвалида не приняли в православную гимназию, потому что у нее «неизвестная генетика

https://ahilla.ru/v-moskve-devochku-invalida-ne-prinyali-v-pravoslavnuyu-gimnaziyu-potomu-chto-u-nee-neizvestnaya-genetika/?_utl_t=lj 

Встретилась женщина и с протоиереем Владимиром, который сказал, что не может заставить учредителя и дирекцию школы принять их (помимо Подольской, учредителями гимназии являются сам протоиерей Владимир и его жена), извинился, при этом отметил, что «ребенок приемный, а приемные дети проблемные, с неизвестной генетикой, и чего можно от таких детей ждать в плане поведения — неизвестно».

Ректор СПбДА призвал преподавателей академии к содержательному ведению научных дискуссий

https://ahilla.ru/rektor-spbda-prizval-prepodavatelej-akademii-k-soderzhatelnomu-vedeniyu-nauchnyh-diskussij/?_utl_t=lj 

После этого были заслушаны сообщения заведующего кафедрой церковной истории протоиерея Георгия Митрофанова и доцента кафедры богословия архимандрита Августина (Никитина), а также обсуждены предполагаемые истоки возникшей проблемы (в частности, распределение учебной нагрузки в 2018-2019 учебном году). Участники совещания согласились в том, что изменение нагрузки было вызвано объективной необходимостью подготовки к аккредитации магистратуры (профиль „История христианской Церкви“), предполагающей соответствие кадрового состава требованиям ФГОС (в т. ч. в отношении ученых степеней и званий). Архимандриту Августину были даны новые курсы на кафедре богословия (доцентом которой он является с 2016 года), он был введен в штат академического храма святого апостола Иоанна Богослова с компенсацией возникшей разницы в оплате нагрузки.

«Служение не только науке, но и государству»: нравственность ученых обсудили в новосибирском правите

https://ahilla.ru/sluzhenie-ne-tolko-nauke-no-i-gosudarstvu-nravstvennost-uchenyh-obsudili-v-novosibirskom-pravitelstve/?_utl_t=lj 

"Он добавил, что «псевдорелигиозные течения и секты» представляют человека как «духовное существо, которое стремится освободиться от материи, что приводит иногда к его готовности к преждевременному окончанию жизни».
«Например, такое было движение „синие киты“ в компьютерном мире, когда дети уходили в мир иной через самоубийство, когда им кто-то рисовал красивые картинки, как будет там хорошо, — пояснил иеромонах. — Их там встретят синие киты, там не будет двоек в школе и проблем с родителями. Это вписывается в вектор отрыва человека от материи, от социума, это экзистенциальные попытки на уровне [французского писателя Жан-Поля] Сартра и других мыслителей освободиться от того, что необходимо и получить свободу».
Представитель РПЦ рассказал, что западная лингвистика не признает существование уникальности классических текстов и считает их «результатом пиара», однако отечественным лингвистам удалось это опровергнуть. Он заявил, «за этим есть идеологическая подоплека», потому что «личность влияет на природу, и природа материи текста получает личностный отпечаток»"

Тема для юного академика

https://ahilla.ru/tema-dlya-yunogo-akademika/?_utl_t=lj 

"— А-а-а! Шмэман, ага. Шмэман, значит! Это что за тема-то такая — шмэман?
Отец Захария мысленно ругал себя за откровенность.
— Э-э-эх! — распалялся старец. — Шмэман-шмэман, шмэман-шмэман, а вот раньше-то, э-э-эх, да за такое!.. А счас — нате вам — шмэман! И ничего! Ну надо же — шмэман-шмэман! Да-а-а, шмэман, значит, хихихи, шмэман-шмэман-шмэман-шмэман…"

Покорнейше благодарю

https://ahilla.ru/pokornejshe-blagodaryu/?_utl_t=lj 

Сергей Дурылин: "Опять холодная лапа на сердце. И больно. Ах, родную, родную бы руку на грудь — и отпала бы лапа.
Холод.
Человек — это то, что должно быть отогреваемо. Говорят, отогревают религия, искусство, наука. Нет: человек — человека"

Перемещенный черт

https://ahilla.ru/peremeshhennyj-chert/?_utl_t=lj 

"— Репатриироваться в СССР не пробовали?
— Что вы, что вы! Разве возможно? Чем я там кормиться буду? Моя квалификация устарелая, низкая, а там теперь новейшие, усовершенствованные методы чертовщины на основе научного марксизма-ленинизма. Таких, как я, МГБ и в подметайлы не берет. С голоду подохну"